Sănătatea copiilor în consultația grădiniței pe această temă. Bună sănătate a copiilor noștri la grădiniță - Sănătate și tratament pentru copii Sănătate și copil în Dhow

Învață cum să dai cadouri

Explicați că felicitările sunt dragoste și respect. Dacă copilul nu poate depăși jena de a fi într-un rol neobișnuit, transformați prezentarea cadoului într-un spectacol de carnaval. Reîncarnarea îi ajută adesea pe copii să facă față timidității.

Să visăm, care este grădinița ideală în mintea ta? Ceva ca un hibrid de club pentru copii cu centru de dezvoltare și restaurant mâncat sănătos? Sau este cel mai important pentru voi îngrijitorii amabili și iubitori care știu întreaga poveste a copilului dvs. chiar înainte de nașterea lui? Sau vrei ca grădina să fie înconjurată de verdeață, iar locul de joacă de pe stradă să fie acoperit cu cauciuc, ca în Germania? Amintiți-vă, pentru a avea întotdeauna un copil sănătos, grădinița ar trebui să promoveze acest lucru, nu să îl împiedice.

O grădiniță bună, ca un teatru, începe cu un suport pentru haine, adică un dressing

Inventatorul sistemului de grădiniță a fost Friedrich August Wilhelm Froebel, student la Pestalozzi Faptul că fiecare copil ar trebui să aibă propriul dulap este deja o axiomă, dar la ceea ce părinții pot acorda atenție este prezența dulapurilor de uscare pentru îmbrăcăminte exterioarăși un dulap special pentru jucării în aer liber. Deja în vestiar, un bun profesor vă va întreba meticulos despre cum dormea ​​copilul noaptea, dacă era treaz la micul dejun acasă - nimic personal, doar sănătatea copiilor din grădiniţă este pus în primul rând, știți că primele simptome ale bolii sunt mai bine observate mai devreme pentru a neutraliza bacilii.

Ajuns la grădiniță, înainte de mese și după o plimbare, copilul își spală mâinile cu săpun

Aceasta este, de asemenea, o axiomă pe care nu trebuie doar să o cunoașteți, ci și să o aplicați în practică atât dvs., cât și educatorilor, deoarece spălarea frecventă a mâinilor este cea mai simplă prevenire a ARVI. În toaletă, cel mai mic trebuie să aibă o chiuvetă pentru un adult, o cadă pentru copii, un suport pentru prosop încălzit, un dulap pentru vase și un canal de scurgere pentru vase. În grupuri pentru copii sub doi ani, chiuvetele pentru copii sunt instalate la o înălțime de 30-40 cm de podea și un vas de toaletă pentru copii, pe care copiii învață treptat să îl folosească. Dulapul pentru oale este încă la locul său. În grupurile de mijloc și seniori din toaletă există deja un set complet de toalete pentru copii (dacă este posibil, separat pentru băieți și fete) și lavoare (cel puțin 4 bucăți). Pentru a ajuta copiii să se obișnuiască cu igiena, îngrijitorii pot atârna cărți speciale, unde este desenată întreaga secvență de spălare corectă a mâinilor. Sau joacă Moidodyr.

Din toaletă, copilul intră în grup

Și aici cea mai importantă cerință este siguranța: dacă mobilierul, apoi pe înălțime, pentru a menține o coloană vertebrală sănătoasă, dacă jucăriile, atunci cele care nu pot fi rănite. Jucăriile se spală zilnic la sfârșitul zilei și într-o iesle de două ori pe zi. Hainele pentru păpuși sunt spălate cu săpun pentru bebeluși pe măsură ce se murdăresc și se călcă.

Următorul loc pe care îl întâlnește copilul tău este dormitorul

Cu nasul curgător, un copil poate veni la grădiniță, dar cu o temperatură nu mai există. Conform noilor cerințe, trebuie să existe paturi staționare în dormitor, dar dacă grădinița a fost construită cu un anumit număr de ani în urmă, este permis să folosească paturi pliante și numai cu fundul dur. Atât grupul, cât și dormitorul sunt ventilate zilnic. Prin ventilație se face timp de 10 minute la fiecare 1,5 ore. Și chiar și atunci când copiii sunt într-un grup și este cald afară, puteți lăsa orificiile deschise.

Copiii merg la grădiniță cel puțin 4-4,5 ore pe zi, înainte de prânz și după somn. Iarna, puteți merge cu un grup de copii chiar și la o temperatură de -15 grade, doar mersul în acest caz va fi puțin mai scurt. Și copiii de 5-7 ani se pot juca în aer curat și la o temperatură de -20 grade.

În primăvară, se face o schimbare completă a nisipului la toate locurile de joacă. Și cutia cu nisip, în timp ce copiii nu se află pe locul de joacă, este acoperită cu un capac, folie, copertină sau orice alt material.

Prevenirea ARVI

Toamna, odată cu debutul sezonului gripal, sănătatea la grădiniță este menținută datorită prevenirii în timp util a infecțiilor virale.

Ce înseamnă?

În timpul curățării umede în dormitor și grup, adăugați la apă Uleiuri esentiale coniferi.

Dimineața, în vestiar și în dormitor, după-amiaza, aprindeți lampa cuarț germicidă (dar numai în acele camere în care nu există plante sau animale).

După mese, oferiți copiilor o infuzie de plante medicinale pentru clătire.

Sunătoarea și mușețelul, calendula și eucaliptul au un puternic efect antibacterian. Infuziile și decocturile sunt de obicei preparate central și distribuite grupurilor în decantoare, la o rată de 30 g de perfuzie per copil.

Atât la grădiniță, cât și acasă, copilul ar trebui să folosească batiste de unică folosință.

La domiciliu, ca prevenire a ARVI, puteți utiliza și un produs special medicament Anaferon pentru copii. Dacă copilul este mic și tocmai începe să meargă la grădiniță sau este adesea bolnav, atunci se recomandă să luați Anaferon timp de trei luni, 1 comprimat pe zi, de preferință dimineața, cu 15-30 minute înainte de micul dejun.

Am vorbit despre cele mai generale cerințe care trebuie respectate în orice grădină - municipală, privată, departamentală.

Grădiniță sănătoasă în număr

• Grădinița acceptă copii cu vârste cuprinse între 2 luni și 7 ani.
• Trebuie să existe cel puțin 25 m de la clădirea grădinii până la cel mai apropiat drum.
• Suprafața grupurilor este calculată conform principiului - 7,2 mp. m pentru 1 copil într-o creșă, 9 mp m - în grupuri mai vechi.
• Numărul maxim de copii în grădiniță este de 350.
• Iarna, temperatura din grup ar trebui să fie de cel puțin 22 de grade, iar umiditatea să fie de cel puțin 40%.
• Raportul dintre proteine, grăsimi, carbohidrați ar trebui să fie 1: 1: 4, respectiv.
• Ar trebui să mergeți cel puțin 4-4,5 ore pe zi.
• Greutatea jucăriilor pentru copii sub 3 ani nu poate depăși 100 g, pentru copii sub 7 ani - 400 g.

Câți copii pot fi într-un grup?

• De la 2 luni la 1 an - până la 10 persoane;
• de la 1 la 3 ani - până la 15 persoane;
• într-un grup de vârste diferite, de la 2 luni la 3 ani - 8 persoane;
• de la 3 la 7 ani - nu mai mult de 30 de persoane (optim - 15 persoane);
• într-un grup de vârste diferite, de la 3 la 7 ani - până la 10 persoane;

Tema sănătății, conservarea, refacerea și întărirea acesteia, îmbunătățirea fizică a îngrijorat umanitatea de mult timp. În fiecare etapă a dezvoltării societății umane, o persoană s-a dezvoltat fizic și s-a îmbunătățit mental. În natură, există selecție naturală atunci când cel mai potrivit supraviețuiește. Odată ce s-a extins la oameni.

După ce s-au ridicat la un anumit nivel, oamenii au început să caute modalități de vindecare, au apărut vindecători și plante medicinale. Această problemă nu și-a pierdut relevanța în lumea modernă... Există o căutare constantă a modalităților de a depăși această boală. Omenirea nu poate da încă un răspuns la multe întrebări, dar auzim în mod regulat la radio și citim în ziare despre cum să ne protejăm de un atac de cord, ce să facem pentru a evita stresul și multe altele. Problema de sănătate este scrisă în publicațiile populare și literatura științifică... Dar, din păcate, mulți dintre noi ne gândim la sănătatea noastră numai atunci când este nevoie să tratăm o boală. Dar, s-ar părea, este mult mai ușor și mai sigur să aveți grijă și să vă mențineți corpul într-o stare viabilă în mod constant din copilărie.

Sănătatea copiilor este viitorul țării! "Sănătate fiecărei persoane de pe planetă!" - acest slogan uman a fost proclamat de Organizația Mondială a Sănătății.

În perioada copilăriei preșcolare, se dezvoltă calitățile și abilitățile motorii ale copilului, corpul său este temperat, se creează fundamentul pentru îmbunătățirea fizică a personalității umane, se pun bazele sănătății viitorului adult. Pe baza acestui fapt, am determinat direcțiile de activitate ale instituției noastre preșcolare: consolidarea sănătății copiilor, efectuarea prevenirii bolilor, creșterea rezistenței corpului copilului la influențele mediului extern, crearea condiții optime pentru întărire, pentru a aduce o persoană sănătoasă din punct de vedere fizic, versatilă, care este gata să învețe la școală. Implementarea cu succes a acestor domenii de activitate se realizează prin soluționarea următoarelor sarcini:

- să formeze abilități și abilități motorii vitale ale unui preșcolar în conformitate cu caracteristicile sale individuale;

- dezvolta calitățile fizice ale copilului;

- educa nevoile pentru un stil de viață sănătos;

- să asigure bunăstarea fizică și mentală;

- să creeze condiții pentru realizarea nevoii de activitate fizică;

- pentru a reduce rata incidenței.

Când lucrăm cu copii, folosim atât forme tradiționale de educație fizică, cât și forme netradiționale. De exemplu, astfel:

- măsuri de întărire și tratament și-profilactice (exerciții de dimineață, aer, întărire cu apă-sare, somn fără tricouri, masaj, vitaminoterapie, fizioterapie, inhalări, peșteră de sare);

- plimbări în aer curat (cu jocuri în aer liber și munca individuala);

- sărbători sportive, zile de sănătate;

- educație fizică;

- lecții de muzică și divertisment legate de ritm, mișcare;

- drumeții, excursii;

- terapie de efort;

Pentru un plin dezvoltarea fizică copiii și realizarea nevoii lor de mișcare în grădinița noastră au creat anumite condiții. Deci, în grupuri, a fost alocat suficient spațiu pentru mișcarea activă, a fost amenajat un colț sportiv, unde, împreună cu echipamentul tradițional, există ceva realizat manual: mingi umplute, covoare pentru prevenirea picioarelor plate, împletituri pentru exerciții generale de dezvoltare , un șarpe, o broască țestoasă pentru dezvoltare motricitate fină mâini etc. Luminozitatea și frumusețea materialelor utilizate contribuie la starea emoțională a copiilor, la creșterea interesului pentru clase și la plăcerea de a face mișcare.

Pentru educația fizică, o sală de gimnastică este dotată cu un perete gimnastic cu un set de bufeturi, bănci, arcuri, cercuri, bile de diferite dimensiuni, echipament sportiv, jucării etc. Toate acestea sporesc interesul copiilor pentru educația fizică, dezvoltă calități vitale, crește eficiența orelor, le permite copiilor să se antreneze în toate tipurile de mișcări de bază din cameră.

Pe locul grădiniței există un teren de sport cu zone pentru mobil și jocuri sportive unde există un perete de gimnastică, o plasă de volei, un coș de baschet, o groapă pentru sărituri, un buștean, arcuri, bare de tragere, un mâner curcubeu, stâlpi de echilibru. Vara, există un traseu de sănătate pe site, care vă permite să mergeți desculți pe pietricele, nisip, apă, iarbă, conuri de pin, care ajută la întărirea corpului copilului, la prevenirea picioarelor plate și la dezvoltarea diverselor calități fizice.

Și pentru a face educația fizică mai interesantă și mai accesibilă pentru copii, le desfășurăm în subgrupuri, luând în considerare caracteristicile individuale și capacitățile fiziologice ale băieților și fetelor și acordând atenție fiecărui copil.

Când ne planificăm munca, folosim recomandările profesorului, doctorului în științe medicale Yu.F. Zmanovsky și ne bazăm pe principiile organizare rațională activitatea motorie a copiilor. În acest sens, în cursul orelor, încercăm să respectăm următoarele condiții: predominanța exercițiilor ciclice și schimbarea frecventă a acestora cu repetări multiple ale unui exercițiu (de până la 15 ori), însoțirea muzicală obligatorie a orelor, o atitudine conștientă de la copii la efectuarea de exerciții, relaxarea musculară ar trebui să devină o parte obligatorie a orelor, obținând preșcolarii cu emoții pozitive din sarcini frumos finalizate.

Organizăm cursuri constând dintr-un set de jocuri în aer liber cu mobilitate ridicată, medie și redusă; sesiuni de antrenament în tipurile de bază ale mișcărilor; cursuri cu elemente de aerobic; clase de concurs; clase-teste; auto-studiu folosind carduri simbol. Includem cuvinte artistice în cursurile noastre, ascultăm lucrări de muzică clasică, folosim terapia muzicală a lui Rushel Blavo. Cu nu mai puțin succes, folosim tehnologia VF Bazarny „Libertatea senzorială și emanciparea psihomotorie”.

Dacă condițiile meteorologice ne permit, încercăm să organizăm toate cursurile în aer liber: vara - pe terenul de sport și iarna cei mai buni prieteni preșcolarii devin schiuri și patine.

O dată pe lună petrecem timp liber de cultură fizică, pe care o planificăm cu materiale cunoscute diferite formeîncurajarea copiilor cu premii, medalii, suveniruri. De două ori pe an organizăm un festival sportiv cu introducerea personajelor de basm, surprize și delicii.

O legătură importantă în sistemul de îmbunătățire a sănătății preșcolarii este întărirea. Procedurile de întărire se efectuează într-un complex: băi de aer, benzi de sare cu elemente de corecție și exerciții de respirație, presopunctură... După somn, copiii se încălzesc în pat. Și în consecință, preșcolarii au o dispoziție bună, tonus muscular ridicat, prevenirea tulburărilor posturale este asigurată, trezirea a dobândit o colorare emoțională. Bun remediuîntărirea în grup a devenit descultă. În plus, este, de asemenea, o modalitate excelentă de a modela și întări arcada piciorului. Nu se dă mai puțin efect de vindecare prin clătirea gurii și a gâtului după ce ați mâncat cu apă la temperatura camerei.

O condiție indispensabilă pentru asigurarea sănătate fizică copiii sunt, de asemenea, tratați cu muncă preventivă și de îmbunătățire a sănătății, care se desfășoară împreună cu personal medical... În timpul creșterilor sezoniere ale infecțiilor respiratorii acute și ale gripei, folosim următoarele măsuri preventive netradiționale:

- copiii mananca ceapa si usturoi;

- purtați „mărgele de usturoi” pe piept;

- în timpul somnului, inhalați vapori de usturoi și ceapă (la fiecare două zile), precum și vapori plante medicinale, a cărei compoziție este selectată de către o asistentă pentru fiecare copil în mod individual, la recomandarea unui medic;

- luați vitamine și ceaiuri din plante (medicamente din plante);

- clătiți-vă gura și gâtul cu infuzii de plante cu proprietăți bactericide.

Desigur, munca noastră de educație fizică nu poate fi completă fără implicarea părinților. Familia pentru copil este cea mai prețioasă, importantă verigă, unde primește educație individuală.

În activitatea noastră cu părinții, de regulă, stabilim următoarele sarcini:

- să familiarizeze părinții cu elementele de bază cunoștințe teoreticeși cu practica de a lucra cu copiii în educație fizică;

- să crească interesul părinților pentru problemele de îmbunătățire a sănătății copilului;

- să pregătească și să desfășoare evenimente comune.

Pentru a rezolva aceste probleme, educatorii iau parte întâlniri de părinți, desfășoară consultări, organizează vederi deschise. Părinții primesc informații complete și veridice despre succesul copiilor lor. Una dintre formele de lucru cu familiile elevilor noștri este pregătirea și desfășurarea în comun a festivalului sportiv „Tată, mamă, eu sunt o familie de sport”, a cărui atmosferă favorabilă contribuie nu numai la îmbunătățirea sănătății, ci și la întărirea părinților -relatii de copii bazate pe iubire, intelegere reciproca, creativitate ...

În activitatea noastră de îmbunătățire a sănătății preșcolarilor, am obținut anumite rezultate:

- elevii noștri au început să simtă mai multă nevoie de mișcare, de îmbunătățire fizică;

- copiii și-au dezvoltat un obicei din mod sănătos viaţă;

- preșcolarii au devenit mai flexibili, capacitatea lor de lucru a crescut;

- până la sfârșitul perioadei de vârstă, fiecare copil stăpânește abilitățile motorii adecvate;

- interes crescut al părinților pentru problemele educației fizice a copiilor;

- în ultimii ani, a existat o tendință clară către o scădere a incidenței gripei și a infecțiilor respiratorii acute.

Astfel, ca rezultat al muncii consistente și sistematice cu copiii și părinții, nivelul culturii fizice și al muncii de îmbunătățire a sănătății din grădinița noastră a crescut la un nivel calitativ nou. Dar nu intenționăm să ne oprim aici și în viitor intenționăm să căutăm noi modalități de îmbunătățire a sănătății preșcolarilor.

Irina Popova
„Sănătatea copiilor în grădiniță”

În prezent, una dintre sarcinile prioritare cu care se confruntă profesorii este sănătatea fiecărui copil

Întreaga rutină zilnică în preșcolar ar trebui să vizeze menținerea și întărirea atitudinii copii pentru asta, ce sănătate- aceasta este principala bogăție și valoare a unei persoane - SĂNĂTATE.

A îmbunătăți sănătatea copiilor din grădiniță, trebuie să observați suficient de puțini reguli simple... Pentru început, dacă copilul este pe cale să intre Grădiniţă, trebuie să vă ocupați de întărirea imunității sale. Deci, trebuie să-i dai copilului o plimbare în aer curat, asigurându-te că toată lumea este ținută în dieta zilnică a copilului. vitamine esențialeși minerale.

Imunitatea ar putea fi numită memorie dobândită, care include vaccinurile făcute pe parcursul unei vieți.

Factori care afectează toleranța infecției:

1. ereditate;

2.prezența vaccinărilor pentru prevenirea bolilor:

3. întărire;

4. susceptibilitatea la alergii;

5. lipsa vitaminei D;

6. condiții sanitare, ecologie, mediu și alți factori externi.

Cu toate acestea, principalul motiv al bolilor frecvente este încă psihologic. Începutul vizitei pentru copii gradina pentru cei mai multi copii este un stres imens și îl pot experimenta dureros de la o săptămână la câteva luni. Copii la care sunt trimiși grădiniță mai devreme de trei ani.

Sarcina adulților în formarea abilităților culturale și igienice este de a dezvolta autocontrolul în implementarea regulilor și normelor de igienă personală.

Cu toții am fost uimiți mulți ani de triste statistici ale incidenței bolii. copii preșcolar și junior vârsta școlară... Fiecare al treilea copil are dizabilități în dezvoltarea fizică. Acum situația s-a agravat și mai mult: 50 – 80 % copii au diverse boli. Există multe motive pentru aceasta.: și economic, și social, și genetic, și medical. Unul dintre ei nu este atenția adulților sănătatea copilului dumneavoastră.

Sănătatea copiilor în grădiniță este responsabilitatea atât a personalului grădiniței, cât și a părinților. Împreună, trebuie să încercați să creați toate condițiile pentru copii pentru corect și dezvoltare sănătoasă.

Fiecare copil care a atins o anumită vârstă, părinții se înscriu la o grădiniță. Unii acționează pe baza acestor considerații, astfel încât copilul să nu-și petreacă zilele urmărind fără scop o minge, urmărind desene animate ore în șir. În alte cazuri (în aproape fiecare familie) nu există nimeni care să aibă grijă de copil din cauza angajării în muncă. Dar, indiferent de motiv, sănătatea copiilor din grădiniță este asigurată în mod constant, ceea ce are un efect pozitiv atât mental, cât și fizic.

De ce trebuie trimis un copil la grădiniță

Multe mame consideră corect să-și lase bebelușul acasă, preferând să-l țină cu el toată ziua și să-i „arunce praf”. Aceștia explică acest comportament prin faptul că atunci când comunicați cu alți copii, există posibilitatea de a prelua diverse boli virale. Cu toate acestea, aceleași mame nu înțeleg sau fundamental nu vor să înțeleagă că este imposibil să transformi un copil într-o „plantă cu efect de seră”.

Și prezența constantă a bebelușului în pereții casei și restricția în comunicare îl vor face un egoist notoriu, autonom și necomunicativ. Este extrem de important să-l plasați într-o instituție de îngrijire a copilului, oferindu-i copilului libertatea completă de comunicare și auto-dezvoltare. Oricât doresc părinții, ei în orice caz nu vor putea să aloce suficient timp copilului lor pentru a se juca cu el și a se antrena.

Mămicile sunt ocupate cu treburile casnice toată ziua: spălare, călcare, gătit, curățare și așa mai departe. Tăticii, în schimb, își petrec cea mai mare parte a timpului la serviciu, dar seara sunt prea obosiți pentru a se angaja în jocul sau educația copiilor.

Asigurarea sănătății copiilor este problema # 1 pentru părinți și educatori. Prin urmare, sunt organizate și desfășurate diverse activități, care vizează atât dezvoltarea fizică, cât și cea mentală. Acestea pot fi jocuri educative (ghicitori, puzzle-uri pe subiecte diferite), nu complicat exercitii fizice, punerea în scenă a unor scene mici și multe altele.

Participând la toate acestea, copilul se dezvoltă involuntar, se îmbunătățește, învață lumea, învață să comunice cu colegii și adulții (în acest caz, cu educatorii, părinții copiilor din grup). Și cel mai important, el face cunoștință cu concepte de viață precum: independență, responsabilitate, decisivitate. Aceste concepte joacă un rol principal în dezvoltarea personalității.

Activități de wellness

În orice grădiniță, se desfășoară o serie de activități recreative care vizează asigurarea și menținerea sănătății bebelușului. Activitățile de wellness includ:

1. Creșterea nevoii unui stil de viață sănătos.
2. Cultura fizică și munca recreativă.
3. Întărire.
4. Prevenirea.

Creșterea nevoii unui stil de viață sănătos

Acest eveniment are scopul de a dezvolta la copil nevoia de a conduce și a depune eforturi pentru un stil de viață sănătos. În același timp, se acordă o atenție deosebită respectării de către copil a rutinei zilnice, instilării și dezvoltării abilităților culturale și igienice și învățării grijii pentru corpul lor.

Cultură fizică și sănătate

Acest tip de activități de wellness nu este mai puțin important decât toate celelalte. Angajarea în educație fizică și gimnastică întărește mușchii, articulațiile și țesutul osos al bebelușului. Organismul capătă capacitatea de a combate diferite afecțiuni, boli, tulburări. Astfel, activitățile de sănătate și fitness includ:

• exerciții de dimineață;
• educație fizică;
• jocuri în aer liber și exerciții de joacă;
• exerciții în aer liber;
• jocuri sportive;
• exerciții de respirație după un pui de somn;
• diagnosticarea dezvoltării fizice;
• evenimente sportive și muzicale;
• agrement.

Întărire

Procedurile de temperare vizează întărirea sănătății fiecărui copil, sporirea acestuia și creșterea imunității sale. Înainte de a continua cu implementarea acestui eveniment, este exclus ca copilul să aibă orice boală. În general, întărirea implică:

• jocuri în aer liber, mers pe jos;
• luând băi de aer;
• implementarea procedurilor de apă;
• jocuri cu apă;
• plajă dozată.

Mersul desculț este atât o procedură de întărire, cât și o mare plăcere. Copiilor le place foarte mult.

Profilaxie

Aderarea unui copil la măsurile de prevenire de bază face, de asemenea, parte dintr-un program de sănătate. Măsurile preventive includ:

• asigurarea curățeniei mediului;
• crearea unui microclimat sănătos;
• nutriție rațională și echilibrată;
• fortificare - utilizarea băuturilor vitaminice, a fructelor;
• prevenirea gripei - fitoterapie cu ceapă și usturoi;
• vaccinări preventive pentru a proteja copilul de boli grave precum: tuse convulsivă, oreion, tuberculoză, varicelă și altele;
• proceduri de aromoterapie;
• cultură medicală și fizică;
• masaj restaurativ.

Implementarea activităților recreative are drept scop asigurarea faptului că copilul, aflat la grădiniță, crește absolut sănătos și puternic!

Sănătatea copiilor este în mâinile noastre

În multe instituții preșcolare există o problemă a sănătății copiilor. Mulți părinți cred că grădinița este de vină pentru faptul că copiii lor se îmbolnăvesc, deoarece se infectează de la copii bolnavi care sunt lângă ei în același grup. Pot copiii bolnavi să meargă la grădiniță și cum afectează acest lucru sănătatea copiilor care sunt în context constant cu ei? Chiar sunt bolnavi? Cine este vinovat pentru sănătatea copiilor: grădinița sau părinții?

Pentru a înțelege situația, ne-am adresat cu întrebări către medicul pediatru Serghei Vasiliev, care lucrează în policlinica din Moscova №219.

Serghei Viktorovici, spune-mi, te rog, se întâmplă ca un copil să intre la grădiniță într-o stare nesănătoasă?

Da. Principala problemă constă în faptul că părinții își aduc cu bună știință copilul la grădinița bolnavă. Nu toate bolile pot fi detectate imediat, în timpul examinării. În această situație, părinții sunt responsabili: dacă există suspiciunea unei boli, atunci copilul nu trebuie adus la grădiniță. De asemenea, se poate întâmpla ca boala să nu se dezvolte imediat și semne exterioare s-ar putea să nu apară: lipsă de febră, tuse, curgerea nasului - numai stare generală de rău. Și dacă un copil vine într-o astfel de stare, este posibil să nu desfășoare clinica imediat, ci după 2-3 ore sau mai aproape de prânz, seara. În această situație, copilul este examinat de o asistentă, părinții sunt chemați, iar copilul este trimis acasă.

- Pentru ce simptome copilul nu este considerat bolnav?

Un copil nu este considerat bolnav dacă are secreții mucoase minore, la temperatura corporală normală, cu gât normal.

Dar există și momente controversate. Acestea apar de obicei în cazurile în care există o ușoară secreție a nasului, tuse, erupții cutanate, atunci când apare întrebarea, dacă este o boală infecțioasă a pielii sau o manifestare a dermatitei.

- Tusea poate fi periculoasă pentru alți copii?

Tusea poate persista la intrarea și ieșirea din local. Apare datorită faptului că rămâne o creștere a ganglionilor limfatici, care apasă pe plexul nervos, iar cea mai mică sarcină provoacă excitația centrului tusei. În același timp, copilul este sănătos din punct de vedere clinic, nu contagios și nu prezintă un pericol pentru ceilalți. Dar aceste fenomene de tuse persistă, mai ales după o infecție cu tuse, persistă excitabilitatea crescută a centrului de tuse. Adică, copilul este sănătos, dar în unele momente de emoție asociate jocului, la unele probleme, va tuse. În echipă, când mergem la un examen medical, dacă cineva tușe, respectiv copiii imită, încep și tușe.

- Cum se determină dacă un copil este bolnav?

Copilul începe să se plângă durere de cap, temperatura crește, tuse, curgerea nasului, se simte stare generală de rău: vis urât, apetit slab, stare proastă. Dacă apare un set de aceste simptome, atunci copilul nu trebuie să fie dus în grădină. Este necesar să consultați un medic și să stabiliți dacă merită să mergeți la grădiniță sau să stați acasă o vreme. Aceste simptome pot apărea cu până la 24 de ore înainte de copil tabloul clinic se va desfășura. Dacă există o infecție virală, atunci în 2-3 ore.

- Dar copiii pot simula și boli dacă, de exemplu, nu vor să meargă la grădiniță?

Există o categorie de copii capabili de simulare. Acest comportament se poate manifesta de la vârsta de doi ani. Încep să tusească intenționat în prezența unei asistente, a educatorilor și a părinților. Iar când începi să vorbești cu copilul, acesta declară că nu vrea să meargă în grădină.

Și copiii mai mari pot descrie cu ușurință plângeri de dureri de cap, slăbiciune, greață - ingeniozitatea nu are limite. De îndată ce mama spune că nu mergem la grădiniță, după 10-15 minute copilul își revine brusc: începe imediat să se joace, starea de spirit se ridică - unde a mers totul? Dacă această situație se repetă de mai multe ori, atunci părinții pot suspecta că motivul unor astfel de situații este o simulare elementară. Complexul plângerilor este stereotip: copilul însuși alege ceea ce îi place mai mult „să fie bolnav”.

- Ai copii absolut sănătoși acum?

- Primul grup nu este dat acum nimănui, cel mult - 10%, acesta este un copil din zece și chiar și atunci, dacă este bine examinat, atunci va exista un al doilea grup de sănătate. Avem foarte puțini copii cu adevărat sănătoși. Un copil vine în grădină cu o gamă largă de boli. Prin urmare, nu este necesar să spunem că cauza bolii este la grădiniță.

- Un nivel scăzut de moralitate poate fi una dintre cauzele morbidității la oameni?

- Oh sigur. Morala este un set de atitudini psihologice ale unei persoane, modul în care se orientează în viață, ceea ce este prioritar și fundamental pentru el. Gândul formează totul în jurul unei persoane. În jurul său se formează un câmp comun. Totul este interconectat. Starea unei persoane depinde de starea sa de spirit. Orice situație este reflectată și returnată înapoi. Atitudinea negativă, desigur, cade asupra altora, dar revine totuși la cel de la care provine. De aici toate problemele noastre.

Cine este vinovat pentru copiii bolnavi din grădiniță?

În continuarea subiectului acestei conversații, ne-am întors cu întrebări către șeful grădiniței din Moscova №1410 Karpus Raisa Danilovna.

Potrivit acesteia, analiza incidenței arată că, practic, luni, copiii nu vin la grădiniță. „Acestea sunt statistici - aproximativ 80-90% din cazuri”, spune ea. - Se crede că dacă copilul nu vine luni, atunci cazul este acasă. Dacă nu vine în timpul săptămânii - Sadovski ".

Vorbim despre cine este de vină când copilul este deja bolnav. R. Karpus consideră că este necesar să analizăm problema mai profund și să vorbim despre prevenire. „Cum pot fi copiii sănătoși atunci când părinții lor - fetele tinere - fumează, beau bere, nu respectă dieta”, motivează ea. - Ce hrănesc copilul? Mulți copii au boli gastro-intestinale. Ca cadou, încurajare pentru copil, ei cumpără jetoane, Coca-Cola, îi duc la McDonald's. Și apoi aduc în grădină cu un buchet întreg boli cronice... Iar când un copil se îmbolnăvește la grădiniță, părinții spun că grădinița este de vină pentru acest lucru ".

„Un copil sănătos este sănătos numai atunci când sistem nervos sănătos, - Raisa Danilovna este sigură. - Dacă un copil este iubit, dacă se simte îngrijit, dacă primește protecție din partea familiei, ceea ce este cel mai important, atunci crește echilibrat, calm, amabil. Agresivitatea generează și boli. Dacă urmați principiile fundamentale ale moralei - bunătatea, răbdarea, atitudinea plină de compasiune față de celălalt, atunci copilul se îmbolnăvește mai puțin și se vindecă mai repede ”.

Ea a subliniat, de asemenea, că îngrijirea pentru conservarea și consolidarea sănătății copiilor este cea mai importantă sarcină cu care se confruntă atât instituția preșcolară, cât și părinții.