Učenje za pisanje sufiksa - u imenicama imenica. Pravopisne riječi sa sufiksima - OK, - pravopisni sufiksi ok ek u imenicama
Pročitajte i
Sufiks -uREDU- uvek pod stresom.
a) kamp uredumjehurići uredu
37. Pisanje sufiksa - i - i kombinacije - Ichq- i-shop.
1) u imenica imenica, sufiks je napisan -eC. -.
a) brat eC. , Krasov eC.
b) Dođite i zapišite još 3 riječi sa ovim orphogramom
2) U imena imenica ženskog ljubaznosti je napisana sufiksiC -.
a) znati iC a, Krasov iC ali
b) Dođite i zapišite još 3 riječi sa ovim orphogramom
3) kombinacija-Iw piše u riječima formiranim od riječi do -iza.
a) sestra ica- Sestro icha, LIS. ica- LIS. ichali
b) Zapišite testnu riječ
4) u drugim slučajevima je napisana kombinacija- Kočnica.
a) kćer echkinŠalica - šolja echkinali
b) Zapišite testnu riječ
38. Pisanje kombinacija -ink-, -enk-.
1) kombinacija -inc- napisano riječima formiranim od riječi sa sufiksom-U- i završavajući i završiti-Ali.
a) vrh u. a - vrh doc a, Tresh u. a - Tresh doc ali
b) Zapišite testnu riječ
2) kombinacija -enk piše u riječima formiranim od riječi do -on, - " .
a) Viš. nyavish. enka, SOS. na-Sos enkali
b) Zapišite testnu riječ
39. Pisanje završetaka imenica nakon šištanja i c.
Na kraju imena imenica nakon šištanja i C. pod stresom
pismeno pismoo , a bez naglaska na istom kraju, pismo je napisanoe. .
a) svijeća oh – tU "C.njoj, olovkaoh "M. -jesti
b) Zapišite riječ, stavite naglasak, podvrgnuti se orforu.
40. Prijenos riječi.
1) Prilikom prenošenja riječi nemoguće je otići na kraju linije ili prebaciti na drugi dio riječi koji ne čini slog.
Nemoguće je prenijeti: St-Rah, AIDM-TR.
Nemoguće je odvojiti suglasnike iz sljedećeg samoglasnika.
2) Nemoguće je odvajati slova "Kommersant" iz prethodnog suglasnika.
3) nemoguće je odvijati "th" iz prethodnog samoglasnika.
4) Ne možete otići na kraju linije ili prenijeti jedno slovo na drugi niz.
5) Kada prebacite reči sa konzole, ne možete prekinuti jednu konzolu, ako je suglasnički konzola.
6) Prilikom prenošenja riječi na konzole, nemoguće je otići na kraju reda tokom prefiksa početni dio korijena koji ne sastoji se slog.
7) Prilikom prenošenja složenih riječi nemoguće je otići na kraju reda početni dio druge baze, ako ovaj dio ne predstavlja slog.
8) Nemoguće je otići na kraju linije ili prebaciti na početak narednih dva identična suglasnika koja su između samoglasnika. Ovo se pravilo ne odnosi na dvostruku konsonantnu drugu bazu u teškim riječima, na primjer: inovacija.
9) ne može se prekršiti jednokratni dio sveobuhvatne
10) nemoguće je prekršiti prijenos abecednih kratica, kao pisanje jednog kapitala i pisanja dijela linije, dio velikih slova ili kapitala s brojevima,
na primjer: SSSR, KZOT, TU-104.
11) mnoge se riječi mogu prenijeti na različite načine; gde
shuchnny, buka; Nebo dijete, djetinjast-znak;
lov-Cue, Lo-koplje;
klasa, spavanje u klasi; Dere-Kiy, Dersky, Cumber; Bit-ba, Bi-TDA;
roda, Rhodst, \u200b\u200bRodos-tvoj;
klizanje kija, ski, ski-lvky
seljački Yanin, seljaci, Cre-Santinan, seljak.
12) Neke riječi ne podliježu transferu, na primjer:
Asia, saznajem, Foajer.
13) Uslovni tip grafičkog smanjenja ne može se pokvariti:
itd., itd., I.E. J.D., O-in.
14) ne može se prenijeti na druge znakove niza interpunkcije, osim za
prikazivanje nakon točke ili nakon debelog creva pre drugog dela
prekinuti direktan govor.
15) ne može se ostaviti na kraju retka za otvaranje ili otvoren
citati.
Ispravno prenesite reč, zapišite još 3 reči sa transferom, zapišite još 3 reči koje se ne mogu prenijeti.
Analiziramo riječ kao dio govora
1. Ime dijela govora; Koje je pitanje reč odgovori; Ono što se označava (s poteškoćama saznajte kako se to može promijeniti).
Imenica |
Pridjev |
Glagol |
|||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
2. Početni obrazac: |
|||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
njih. str., Jedinice h. sZO? šta? |
njih. str., Jedinice h., m. r. |
nepred f. GL Šta učiniti? |
|||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
3. Trajni znakovi: |
|||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
opadanje |
konjugacija |
||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
4. Oblik u kojem riječ korišteno: |
|||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
broj naide |
broj naide (Saznajte ih prema komandante: ×) |
vrijeme broj (za POS. BP. Koristi se.) lice (za pupoljak. Bp.) |
|||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
5. Uloga u rečenici: šta je član; Ako sekundarni, pišu fraze, u koji ulazi kao kao zavisni član, Prikaži Riječi sa sufiksima -K - / - IK- uvijek uzrokuju puno pitanja od školarca. Štaviše, a ne svaka odrasla osoba zna, u kojim slučajevima piše jedan morfem. Zbog toga smo odlučili posvetiti ovu temu koju je podnela ova tema. OpćiNavedite 2 riječi sa sufiksom -ik-. Treba napomenuti da je to lako učiniti, ali samo ako znate glavno pravilo ruskog jezika, koji objašnjava pravopis pisma "i" i "e" u ovom morfemu. Uostalom, neki od ljudi neprestano obavljaju iste greške, a umjesto "ključ" pišu "ključ", umjesto "Bush" - "grmlje", "Kuglica" i tako dalje. Zbog toga se posebna pažnja plaća u školskom programu ove teme. Kada bih trebao staviti slovo "i"?I koje riječi sa sufiksima -ek - / - znate li vas? Oni uključuju sljedeće: sofa, unuke, sin, opeku, grašak, nož, olovku, zvono, list, džepove, čekić, cvijet, list, grm, rampu, zvižduk, ključ, kucni, prst , kriška, lice, torba, lopta, maramice, pite, most, kalackik, avion, codkin, luk, kiša, orah, vrtić, mače itd. Kao što možete primijetiti, svaka spomenuta riječ sa sufikom je AIK - velika sumnja u točno pisanje. Uostalom, ovaj morfem je u nenametnoj poziciji, pa je nemoguće utvrditi koji samoglasnik treba staviti na kraju - "i" ili "e" (a možda "o"?). Zato preporučujemo da se upoznate sa relevantnim pravilima ruskog jezika. Osnovno praviloRiječ sa sufiksom -Ik- treba pisati samo ako je sačuvano slovo samoglasnika "i". Za jasnoću dajemo posebne primjere: Kada bih trebao staviti slovo "E"?O tome kako možete provjeriti riječ sa sufiksom -Ik-, rekli smo malo više. Međutim, treba napomenuti da na ruskom često postoje takve leksičke jedinice koje imaju Morphohem. I da bi se osiguralo da je slovo "E" zaista napisano tim riječima, preporučuje se i za pisanje. Ako je odbjegni (to jest padne), tada trebaju biti samo sufiksi. Dajemo ilustrativne primjere: Kao što vidite, sasvim je lako odrediti koja je riječ napisana sa sufiksom -Ik-, a šta - sa sufiksom -ke. Usput, takvi morfemi se nazivaju naizmenično na ruskom. Za razliku od nepromjenjivog, njihov pravopis ovisi o određenim situacijama (u ovom slučaju iz očuvanja samoglasnika kada se riječ odbije). Imenice imenice sa sufiksom -Iznad, pregledali smo riječi sa sufiksom -ik-. - To je i morfija imenica imenica. Međutim, tokom formiranja riječi takav sufiks ne uzrokuje nikakve sumnje. Sa čime se povezuje? Činjenica je da je Morphem predstavio gotovo uvijek šok. Kao rezultat toga, slovo "o" u sufiksu - čuje se što jasnije. Za jasnoću dajemo nekoliko primjera: Sufiksi - i -Ob - nakon sakrivenih sukobaO kakvim se riječima sa sufiksom -Ik-, - i -Ok- postoje, znate. Međutim, ovdje je novo pitanje: "U kojim slučajevima u posljednja dva morfemma nakon šištanja, treba postaviti slovo" e ", a u onome što"? " Uostalom, prilično je teško odrediti kako će biti tačno: kokoši ili korijenje. Sa čime se povezuje? Činjenica je da tokom izgovora takvih leksičkih jedinica i slovo "E", i slovo "o" nakon što su mikšali suglasnici koji čuju kako [o]. Pravilo pravosuđa samoglasnika "E" i "o" nakon šištanjaAko sufiks, stoji nakon hissantnog suglasnika, naglasak pada, tada biste trebali pisati samo morfeme. Dajemo vizualni primjer: Što se tiče sufiksa, postavlja se samo u riječi u kojima naglasak ne pada na njega, a ako takva leksička jedinica gubi samoglasničko pismo tokom pada. Za jasnoću, da vidimo primjer: Metode za obrazovanje riječi uz pomoć sufiksa -Kako se formiraju ove riječi? Imenice sa sufiksom -Ik - / - nastaju koristeći dodavanje morfema u srce. Kao rezultat toga, dobivamo novu leksičku jedinicu, ali u opadanju vrijednosti (na primjer, kauč, kvržice, unuke, letke, čekić, zvono itd.). Pravilo ok yek◄ § 54. Pravopis sufiksa. 1. -Ik, -
Razlikovati sufikse -Ik, -ek (-s)
, mora se pamtiti da je kad su riječi sufiksa -Ik.
Štedi samoglasni zvuk i sufiks -A (i)
Gubi samoglasni zvuk: ključ- iK - Ključ- iK-I, krastavac iK - krastavac iK-Ali, ali flower-EK - Cvijet do-I, lagano eC - Svetlost do-Ali. 12. Raspored, jedan.
Nakon sufiksa za suglasnike -chic
i - pic
U izgovoru je teško razlikovati. U sumnjivim slučajevima potrebno je zapamtiti da je u imenicama koje ukazuju na ljude u prirodi njihovih razreda i akcija, sufiks napisan - pic
Ako su sufiks koštaju t, D, S, S, W:
leti - neka. pilićPrevedi - prijevod pilićOdbaci - širite se pilić, nose - ko pilić, jebi se - trči pilić
. Nakon ostalih suglasnika čarolija Raspored
: set staklo, Kamen. staklo, Druže. staklo
. Poslije t.
Samo nekoliko riječi, uglavnom stranog porijekla, ima sufiks Raspored
: papučen stakloPopraviti staklo, Sjajan staklo
itd. ◄ § 55. Pravopisne čestice ne sa imenom. Čestica ne
Napisano imenskim jamcima: strreserv.narod.ru. Lekcija ruskog jezika u 3. razredu na temu "Naučite pisati sufiks -on- u imenicama imenica"1. Organizovanje vremena Udžbenik na vašem stolu? PTEC, B. Seda, B.L.TO, Djevica, Z. Kota, Z.VOD, M.KKOV, K.L.NDAR, K.STRUL, .g.hrod, reka, Tr.May, shk. Lada, sh.per. 3. Proučavajući novi materijal. Problem situacije. Pogledajmo sufiks - OK - adresa, cipela, vjeverica, bačva, bump, bik, povjetarac, večernji, dlake, vrh Jeste li vidjeli značajke ovog sufiksa? Zaključak čini djecu: Prvo, ovaj sufiks je uvijek šok, drugo, zvuk (o) nakon što se šištanski sufiks označava slovom O. 4. Radite na udžbeniku sa. 20 br. 1. Priložite riječi sa sufiksom - koji bi nazvali male predmete. cipela, bik, vuk, prijatelj, buba, peta, livada, pauk, torta, ručica, čizme, snijeg, vikendica, glačalo, hrčka, korak, jezik. ( Slide 7.Provjerite) 5. Rad u bilježnici "Pišemo kompetentni" broj 2 №1 Dodaj sufikse -Ek-, -ok-. 6. Raditi u parovima. Make up i napišite deset riječi koristeći sufikse -, -Ob. sir, prijatelj, kuka, palačinke, prijatelj, pauk, muškarac, vjetar, dvorac, kolač, hrast, snijeg. Zadatak: Još jednom pročitajte početne riječi i imenuje one u kojima su već bili sufini (to su riječi treptaja, prijatelja), što se dogodilo kada se paturi dodaju tim riječima. Zaključak čine studenti: u sufiksu - postojala je alternacija k / h. Ujutro se leptir probudio, Oko za punjenje. Pogledajte udaljenost u prozoru, zatvorite oči, pogledajte ponovo. Napravite kružne pokrete sa očima desno i lijevo. Otkrijte oči, pogledajte udaljenost u daljinu. 8. Radite na udžbeniku. od. 21 № 5. Pričvršćivanje pravopisnih imenica sa sufiksima -ok-, -ek-, -ik-, testiranje analize riječi. Popijte grupu povezanih riječi, evidentiranje riječi po ovom nalogu: snijeg, golubovi, zvižduk, snijeg, utor, patuljak, večernji vrtić, zvižduk, večernjak, zvono, snežna kugla, golub, zvižduk, večernji, vrtni, komori, sedlo, zvono, korak. xn - I1Abbnckbmcl9fb.xn - P1Ai Podfiksije sa smanjenjem i kaustičnom vrijednošću. Primjeri sufiksa?Koji su sufiksi na ruskom jeziku sa diminutivnim značenjem? Reduktno-lagani sufiksi ili podfiksi subjektivne procjene na ruskom, nisu formiranje riječi: formiraju oblik riječi, u osnovi imenica. Grupili smo ih porođaju. Sufiks Imenice Imenice muškarci: 2) -Ik-: list; 3) -: Kofer; 4) - : Folk; 6) -SK - / - USHK-: Vežbati, šljunak. Sufiks imenicama ženskih zvukova: 1) -: olovka; 2) -: Vrata; 3) -Iw: Mitten; 4) -Ok - / - Echkin: igla, knjiga; 5) -: Ratchy, Nadya; 6) -Hushk - / - Yushk-: Glava, djevojački, nyanyushka; 7) -: Djevojka; 8) —urk-: djevojka; 9) -Us - // -Ul-: Mamusya, Lenya; Majko. Dovoljno za srednje vrste: 1) -: mlijeko; 2) - - / - EC - / - iz: ogledalo, društvo, haljina; 3) -SK - / - Ishk-: Gnovesdishko ,mishko; 4) -Hushk - / - Yushk-: Herbushko, Polyukko; 5) - prodavnica: Glasno. Sufifiksiji pridjeva: - ja / -nek-: MANTY, slatko. Sufiksi koji formiraju reč sa dimenzionalnom vrijednošću: Onyton, Lijenka, Lizonka; Anyk-Zeranka, pečena, saša, mama, patek; Yink- Zainka, Bightak, bolska; In + K-Mountain, Absadinka, Solominka; ENK-izbjeglica, nedovoljno, francuski žena; Ikochetic, nož; EK-brava, kriška, torba; OK-vrh, CAM; EC-šta, rugeetso; Incertian, ljepotice, maslice, fotelja; IC + do Charencelle, ljestvice, sijalica. Na ruskom jeziku sa dimenzijskom vrijednošću Postoji mnogo sufiksa. Imenice dati će umanjenu vrijednost sljedećeg sufiksi: noga, glava, golubica, ručka; -Ik, -ek.: stol, kvadrat, olovke, benchops, vijenac; oK- / EK.: cipela, prsa, kuka, pištolj, pjena, dan; -Other, -itz-: lokva, lice, brusilica, maslice, društvo, pisanje; Kočnice / naočale: vidly, Temeskko, domaćin, vreme -, sitcheko, utrechko, zvjezdica, tassel, vijesti; -Onk - / - PNK- / Yonk-: banda, lonanka, ručka, nož; -Shek - / - Ishk-: perje, sunce, gorryshko, ruffer, Stoklyshko; -Hushk - / - Yushk- : starica, djevojačka, zima, pol, Volatushka; -Con- / Ink--: dječak, spužva, lavage, novac, kapuljač, glava; -: džep, šolja, prazno; -mastilo-: prašina, suza, pahuljica, rosinka; -Ashk-: W. pridjevi Imajte na umu sufikse s diminutivnom vrijednošću: aNK - / - Onk-: mali, brz, pametan, pametan, loš, lon. Primjeri imenica u smanjenoj vrijednosti sa sufiksima: Primjeri pridjeva u smanjenoj vrijednosti sa sufiksima. Vrsta lekcije: Svrha: Stvorite uslove za formiranje učenika na studente na pravopisu sufiksa - - u imenicama imenica Lekcija zadataka: Edukativno: Upoznati studente sa pravopisom sufiksa - u imenicama imenica; Obaviti pisanje sufiksa - imena imenica; Ponovite pravopis sufiksa -ik-, Razvoj: Razviti sposobnost razloga, analizirati, crtati zaključke; Doprinose obogaćivanju vokabulara studenata; Stvoriti uslove za formiranje nadležnosti koje promoviraju produktivnu komunikaciju; Edukativno: Stvoriti uslove za davanje interesa za ruske časove; Educirati naporan rad, neovisnost, poštovanje za druge; Metodološke tehnike: Pristup aktivnosti; Stvaranje sigurnosne situacije; Poticaj dijalog; Oprema: Vodič "ruski jezik" 3. dio, 2. dio, S.V.Ivanov i drugi, Moskva, "Ventana-grof", 2011; Prenosnica na tiskanoj osnovi "Pišemo kompetentno" razred 3, 2. dio, m.i. Kuznetsov, Moskva, Ventana-countat, 2011; Radna sveska; Notebook. Skinuti:Pregled:Predmet: ruski Klasa: 3 d Učitelj: Manzow Elena Alexandrovna Program : "Početna škola XXI veka" uredio N.F. Vinogradova Predmet: Učenje pisati sufiks -ob - u imenicama imenica Vrsta lekcije: Lekcija proučavanja novog materijala Svrha: Stvorite uslove za formiranje učenika na studente na pravopisu sufiksa - - u imenicama imenica Lekcija zadataka: Edukativno: Upoznati studente sa pravopisom sufiksa - u imenicama imenica; Obaviti pisanje sufiksa - imena imenica; Ponovite pravopis sufiksa -ik-, Razvoj: Razviti sposobnost razloga, analizirati, crtati zaključke; Doprinose obogaćivanju vokabulara studenata; Stvoriti uslove za formiranje nadležnosti koje promoviraju produktivnu komunikaciju; Edukativno: Stvoriti uslove za davanje interesa za ruske časove; Educirati naporan rad, neovisnost, poštovanje za druge; Metodološke tehnike: Pristup aktivnosti; Stvaranje sigurnosne situacije; Poticaj dijalog; Oprema: Vodič "ruski jezik" 3. dio, 2. dio, S.V.Ivanov i drugi, Moskva, "Ventana-grof", 2011; Prenosnica na tiskanoj osnovi "Pišemo kompetentno" razred 3, 2. dio, m.i. Kuznetsov, Moskva, Ventana-countat, 2011; Radna sveska; Notebook. Nacrt lekcije
Ruska lekcija u 3. razredu na temu "Naučite da napišete sufiks -on- u imenicama imenica" CILJEVI Lekcija:
Tokom nastave 1. Organizovanje vremena Udžbenik na vašem stolu? 2 . Wordwork (Prilog 1 , slajd 5, 6) PTEC, B. Seda, B.L.TO, Djevica, Z. Kota, Z.VOD, M.KKOV, K.L.NDAR, K.STRUL, .g.hrod, reka, Tr.May, shk. Lada, sh.per. 3. Proučavajući novi materijal. Problem situacije. Pogledajmo sufiks - OK - adresa, cipela, vjeverica, bačva, bump, bik, povjetarac, večernji, dlake, vrh Jeste li vidjeli značajke ovog sufiksa? Zaključak čini djecu: Prvo, ovaj sufiks je uvijek šok, drugo, zvuk (o) nakon što se šištanski sufiks označava slovom O. 4. Radite na udžbeniku sa. 20 br. 1. Priložite riječi sa sufiksom - koji bi nazvali male predmete. cipela, bik, vuk, prijatelj, buba, peta, livada, pauk, torta, ručica, čizme, snijeg, vikendica, glačalo, hrčka, korak, jezik. (Slide 7, ček) 5. Rad u bilježnici "Pišemo kompetentni" broj 2 №1 Dodaj sufikse -Ek-, -ok-. 6. Radite u parovima. Make up i napišite deset riječi koristeći sufikse -, -Ob. sir, prijatelj, kuka, palačinke, prijatelj, pauk, muškarac, vjetar, dvorac, kolač, hrast, snijeg. Zadatak: Još jednom pročitajte početne riječi i imenuje one u kojima su već bili sufini (to su riječi treptaja, prijatelja), što se dogodilo kada se paturi dodaju tim riječima. Zaključak čine studenti: u sufiksu - postojala je alternacija k / h. 7. Fizkultminutka Ujutro se leptir probudio, Oko za punjenje. Pogledajte udaljenost u prozoru, zatvorite oči, pogledajte ponovo. Napravite kružne pokrete sa očima desno i lijevo. Otkrijte oči, pogledajte udaljenost u daljinu. 8. Radite na udžbeniku. od. 21 № 5. Pričvršćivanje pravopisnih imenica sa sufiksima -ok-, -ek-, -ik-, testiranje analize riječi. Popijte grupu povezanih riječi, evidentiranje riječi po ovom nalogu: snijeg, golubovi, zvižduk, snijeg, utor, patuljak, večernji vrtić, zvižduk, večernjak, zvono, snežna kugla, golub, zvižduk, večernji, vrtni, komori, sedlo, zvono, korak. (Prilog 1 . Slide 8. Provjeri) 9. Nezavisni rad. Pričvršćivanje pravopisnih reči sa sufiksom -Ek-, -ik-, -ok-. Rad u bilježnici "Pišemo kompetentni" broj 2, str. četvoro 10. Diferencirani rad na ploči i u bilježnicama. Snimanje riječi za diktat u dva stupca: U prvom su riječi na kraju nakon šištanja, u drugom, riječju bez b. Kuked riječi: pejzaž, crtanje, pomoć, govor, dolina, stvar, bream, stražar, divljina, druže, salas, noć, ponoć, kćer, olovka.
posao na verzhok reči torba doves snježne kuglice zviždanje snijega varanje blok večer sadik zviždne večernji zvoni snijeg golub vrt zvučenje zviždne večernje stolice Barbell Bell Korak vikendica skuta od paketnog žena Pravopisne riječi sa sufiksom - javite, - Cherickin Galina Valentinovna Četvrto april Klasa Vokabyant diktat Ali pTEC, bibl i otprilike teka, B. o loto, D. o rOG, ZAP. pakao , M. o l. o struja, kr o pDV, R. ali keta, tr. ali mway, sh o fer. Provjerite i pretpostavite sami! o do ko uredu peas Windows Guns Koje kombinacije slova mogu biti sufiksi? Začinjene reči. Rastavite riječi u sastavu. Kakvu riječ možemo reći da je "suvišan"? Zašto? Preko pravog pravopisa koji bi sufiks danas radili? Predmet "Pisanje sufiksa -OB - nakon šištanja" Gol Učiti… Pronađi ... Razlikovati ... Otkrijte ... Ponovite ... Nastavite ... Koristite ...
Pravilo. -UREDU : ležaj, vrh, koker, piti. Sufiks -Ek nakon što se šištanje napisano u slučaju da naglasak ne pada na to: klimts, oreke
Staviti ulog Naglasiti suglasnik ispred sufiksa Nakon što se šišta pod stresovim govorom sufiks -UREDU . Sufiks -Ek nakon što se šištanje napisano u slučaju da naglasak ne pada na to berezhok wolf petushok sapoch nož oreshk Ujutro se leptir probudio, Ispružio sam se, nasmiješio se. Jednom - Rosya je oprala, Dvije - elegantno zabrinuto. Tri savijena i sjela, Četiri - letela. Čizma Sapozh uredu Bik uredu Pie Pie uredu Stari covjek Stariji uredu Prijatelj Prijatelj uredu Pauk Sljedovati uredu Snijeg Snezh. uredu Korijen Koref uredu Potkrovlje Cherty uredu Pesnica Kulach uredu Cipela Bashmach uredu Zander Osuda uredu Stih Esch uredu Smijati se Mob uredu pastir pastir uredu Gurnuti uredu Sastav fraza. Prikažite riječi u sastavu. mali Distribuiraju riječi u dvije grupe Miš, slon, zeko, medvjed, koza, doggy, mače.
Šta ste danas znali na lekciji? Koji je danas bio najzanimljiviji u lekciji? Koje ste svrhe stekli? Da biste uživali u prezentacijama prezentacija, otvorite sebi račun (račun) Google i prijavite se na njega: https://accounts.google.com Potpisi za slajdove:Udžbenik na vašem stolu? I ručke i bilježnice? Tada će lekcija početi sada, jer ste u redu. Budite oprezni, poslušni i promatrani. Da biste naučili ruski, morate ozbiljno proučiti sve. I PTEC, Biblija IO Tek, b o Loto, D o rogovima, Zap Pakao, M o l O tekućim, KR O Letu, R a Keta, Tr i Mway, sh. Svrha: Naučite kako pravilno pisati sufiks -OS u imenicama nakon šištanja. 1 grupne čizme OK OK Bull Bull Ok Torta Torta OK Old Man Old Labor Ok prijatelju Prijatelj OK Spider Scab OK OK Snijeg OK OK OK OK OK OK OK Hrast Push Push OK OK OK OK OK OK OK OK OK Pushcha OK OK OK Puffs OK Ujutro se leptir probudio, stigao, nasmiješio se. Jednom - rosa koju je oprala, dva - elegantno zabrinuta. Tri savijena i sjela, četiri - odletjela su. R.T. od. 54 №59. R.T. od. 54 №59 HOM ŠUĆIM W i ja - bio sam u svetu Jedan Hom, približavam se. Spavati on je otišao u lijevo b o H. Ali probudio se - na desnoj b o KU. Nije se voleo hom i ku. (S. Kozlov) sNOW SNOW snewball večer uvečer navelike zvižduk zvižduk zvižduk golub doves dove garde vrt sa sjedištem BIranje prstena zvona zvonastog koraka Kokor chaguum "Uz malu sreću, uspeh počinje!" Domaća zadaća SAD-a 99 № 111 Hvala na poslu! Pregled:Sažetak lekcija
3. Klasa - 3 "B" 5. Mkou "Sorochinskaya Sosh" 6. Kalahinski okrug 7. Kratki opis: Rad se planira u UMC MNS-u, prema udžbeniku ruskog jezika 3, dio 3, autor M.L. Kalenchuk, N.A. Churakova, T.A. Baikova, bilježnica za samostalni rad br. 2 "Ruska jezička bilježnica za samostalni rad" T.A. Baikova (T2). Rabljeni pristup tehnologiji. Sastavljena prezentacija lekcije. 8. Vrsta lekcije - kombiniran 9. Oblik organizacije - Lekcija 10. Podnošenje rezultata: Osobni rezultati:nastavite sa formiranjem Interni položaj školskog djece na nivou pozitivnog stava prema školi, orijentacija u informativne trenutke školskog aktivnosti i usvajanje uzorka "dobrog učenika"; Vještina saradnje sa vršnjacima, odgojnog osećaja partnerstva. Meta-daljinski rezultati:učenje će naučiti ili dobiti priliku za učenje Planiraju svoje postupke u skladu sa zadatkom i uvjetima njegove primjene; Uporedite riječi s različitim orphogramima u sufiksima Uspostaviti uzročne odnose. Pododjeljak: Ispravno napišite sufiks - u redu u imenicama nakon šištanja 11. Svrha lekcije: Stvorite uslove za formiranje znanja učenika u pisanju sufiksa - u redu nakon šištanja
Prilozi lekciji Kartica 1. U čemu značajke sufiksa? Adresa, cipela, vjeverica, bačva, bump, bik, povjetarac, večernji, dlake, vrh. Kartica 2. Formirati od riječi riječi sa sufiksom. 1 grupa: Boot, bik, torta, starac, prijatelj, pauk, snijeg, korijen. 2 grupa: Potkrovlje, šaka, cipela, štuka, stih, smijeh, pastir, pahuljica. Kartica 3. Popijte grupu povezanih riječi, pišući riječi u ovoj naredbi Snowball, golubovi, zvižduk, snijeg, utor, patuljak, večernjak, vrt, zvižduk, večernji, zvono, snežna kugla, golub, zvižduk, komora, komora, sedlo, zvono, korak. |